Especialista destaca la atención psicológica temprana para niños afectados por sismos
La atención psicológica temprana y especializada es clave para reducir el impacto emocional que dejan los desastres naturales en niños, niñas y adolescentes. Así lo destacó la especialista Janett Guerra durante el seminario “Intervención en crisis para NNA en contextos de desastre“, durante la tarde del pasado 13 de julio, en un seminario virtual organizado
La intervención psicológica temprana y especializada se perfila como un factor crucial para mitigar las secuelas emocionales que los desastres naturales pueden dejar en niños, niñas y adolescentes. Esta perspectiva fue subrayada por la especialista Janett Guerra en el seminario “Intervención en crisis para NNA en contextos de desastre”, un evento virtual que tuvo lugar el pasado 13 de julio. La actividad, organizada por la Federación de Psicólogos de Venezuela (FPV) en el marco de su Programa de Psicólogos Voluntarios, buscó fortalecer las capacidades de profesionales en la región para ofrecer apoyo psicosocial durante situaciones de emergencia.
El Impacto de los Desastres en la Población Infantil
Janett Guerra, durante su participación en el seminario, enfatizó la necesidad de comprender cómo las distintas etapas del desarrollo infantil influyen en la manera en que los menores procesan las experiencias traumáticas. Esta comprensión es fundamental para diseñar estrategias de intervención en crisis que sean adecuadas y efectivas para cada rango de edad.
La especialista detalló que eventos como los sismos pueden generar una serie de reacciones adversas en niños, niñas y adolescentes. Entre los impactos identificados se encuentran el miedo intenso, la ansiedad persistente, alteraciones en los patrones de sueño, dificultades para mantener la concentración, y cambios notables en la conducta. También pueden manifestarse reacciones emocionales que, si no reciben atención oportuna, tienen el potencial de prolongarse en el tiempo, afectando el bienestar a largo plazo de los afectados. La relevancia de una intervención temprana radica precisamente en la capacidad de prevenir que estas reacciones agudas se cronifiquen y deriven en problemas psicológicos más complejos.
Enfoques y Herramientas para la Atención Psicológica
Guerra presentó el enfoque biocontextual como un modelo integral para la atención de menores en situaciones de desastre. Este modelo considera simultáneamente las respuestas biológicas que el estrés provoca en el organismo y el entorno inmediato del menor, incluyendo el ámbito familiar, escolar y comunitario. La integración de estos factores permite desarrollar estrategias de atención que se adapten de forma precisa a las necesidades individuales de cada niño o adolescente, reconociendo que la recuperación no solo depende de la respuesta interna, sino también del soporte y la estabilidad de su entorno.
Como parte de su exposición, la especialista detalló las fases de los Primeros Auxilios Psicológicos (PAP), una metodología diseñada para proporcionar apoyo emocional inmediato tras una emergencia. Este conjunto de acciones está orientado a reducir el nivel de angustia inicial y a sentar las bases para una recuperación saludable. El modelo de PAP incluye varias etapas:
- Establecer contacto seguro y respetuoso: El primer paso es acercarse a la persona afectada de una manera que transmita seguridad y consideración por su estado emocional.
- Identificar necesidades urgentes: Evaluar y atender las necesidades básicas inmediatas, como seguridad física, alimento, agua o refugio, lo cual contribuye a estabilizar a la persona.
- Ofrecer contención emocional: Brindar un espacio para que la persona exprese sus sentimientos, validando sus reacciones sin juzgar y ofreciendo apoyo empático.
- Facilitar información clara y precisa: Proporcionar datos relevantes sobre la situación de manera comprensible, ayudando a reducir la incertidumbre y la confusión.
- Conectar con redes de apoyo y servicios: Ayudar a la persona a acceder a su red familiar, social o comunitaria, así como a los servicios profesionales y recursos disponibles para su recuperación a largo plazo.
Estos pasos buscan no solo aliviar el malestar inmediato, sino también empoderar a los individuos para que comiencen su proceso de afrontamiento y recuperación con el apoyo adecuado.
Fortalecimiento Profesional en la Región
El seminario de Janett Guerra se inserta en un ciclo de formaciones complementarias denominado “Formación para la Atención Psicológica en Casos de Desastre”, impulsado por la Federación de Psicólogos de Venezuela. El objetivo central de este programa es fortalecer las capacidades de los profesionales de la psicología, no solo en Venezuela sino también en otros países de Hispanoamérica, para que puedan brindar un apoyo psicosocial efectivo durante emergencias y desastres.
La FPV ha señalado que este tipo de iniciativas son fundamentales para promover el intercambio de herramientas y conocimientos entre especialistas. Al fortalecer la respuesta psicológica ante desastres, se busca contribuir de manera significativa a mitigar el impacto del trauma en las poblaciones afectadas y, al mismo tiempo, fomentar la resiliencia en las comunidades que enfrentan estas situaciones. La capacitación continua y el desarrollo de protocolos estandarizados son considerados esenciales para garantizar una atención de calidad y adaptada a los desafíos que presentan las crisis humanitarias y los eventos naturales extremos.
La reiteración de estos programas formativos subraya la conciencia sobre la complejidad de las consecuencias psicológicas de los desastres y la responsabilidad de los profesionales de la salud mental en la construcción de mecanismos de respuesta eficaces. La visión es que, a través de la preparación y el uso de enfoques especializados, sea posible reducir el sufrimiento y facilitar la recuperación integral de los más vulnerables, especialmente niños, niñas y adolescentes.
